نوید شاهد | فرهنگ ایثار و شهادت

برچسب ها - خمینی ره
شهید محسن وزوایی دانشجوی ممتاز رشته شیمی دانشگاه صنعتی شریف با آغاز جنگ تحمیلی عازم جبهه می شود و پس از کسب موفقیت های بسیار در نبرد حق علیه باطل از جمله فتح ارتفاعات بازی دراز در اردیبهشت 1361 به شهادت می رسد. این شهید از جمله دانشجویان پیرو خط امام است که در واقعه تسخیر لانه جاسوسی حضوری مستمر داشته است. این نماهنگ به پاس ارزش گذاری به رشادت های این دانشجوی شهید تهیه شده است.
کد خبر: ۴۱۶۰۷۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۱۴

پدر شهید وزوایی می گوید: شهید وزوایی عاشقانه به امام خمینی(ره) عشق می ورزیدند و شهادت را برای خود فوز عظیم می دانست. روایت پدر این شهید از پسرش در فیلم زیر ببینید:
کد خبر: ۴۱۶۰۲۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۱۱

حضرت امام خمینی (ره): بسیجی یعنی متن مردم، آن مردمی که می توان امید دفاع از انقلاب را از آنها داشت. بسیج یک فرهنگ و یک حرکت فرهنگی است، بسیجی بلند همت...
کد خبر: ۴۱۵۲۳۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۰۴

مادر شهید مومنی:
مادر شهید مصطفی مومنی درباره فرزند شهیدش گفت: بعد از 12 سال گمنامی، استخوانهایش را آوردند؛ از آن زمان به بعد دیگر با خیال راحت سر مزارش می‌نشستم؛ ولی تا الان هم نه اسمی از او در کوچه‌های شهر هست و نه عکسی.
کد خبر: ۴۱۳۹۰۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۱۶

یادواره شهدای مسجد جوادیه با حضور خانواده محترم شهدا، امام جمعه، مسئولین و مردم شهید پرور در مسجد جوادیه برگزار شد.
کد خبر: ۴۱۰۹۹۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۰۸

هفته دولت
کد خبر: ۴۰۸۶۴۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۶/۰۴

«روز قدس» یک روز جهانی است. روزی نیست که فقط اختصاص به قدس داشته باشد. روز مقابله ی مستضعفین با مستکبرین است. روز مقابله ی ملت هایی است که در زیر فشار ظلم امریکا و غیرامریکا بودند، در مقابل ابرقدرت هاست.
کد خبر: ۴۰۴۹۹۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۰۲

باغ بی خزان
مجموعه ده قسمتی باغ بی خزان ویژع دهه فجر وایثار شهادت در انقلاب وجمهوری اسلامی
کد خبر: ۳۹۷۴۴۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۲۰

باغ بی خزان
مجموعه ده قسمتی باغ بی خزان ویژع دهه فجر وایثار شهادت در انقلاب وجمهوری اسلامی
کد خبر: ۳۹۷۲۷۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۱۸

هدف اين پژوهش«بررسي انديشه ها و آثار تربيتي و فرهنگي امام خميني(ره)» است. نوع پژوهش كتابخانه اي و روش پژوهش توصيفي است كه ديدگاه هاي امام خميني (ره) در مورد مباني، اصول، اهداف و روش هاي تربيتي از كتب و سخنراني هاي ايشان، همچنين بيان سرگذشت ها و سيره ي عملي امام خميني(ره) به نقل از شاگردان و نزديكان ايشان تحليل و تبيين گرديده است. ابتدا مباني تربيتي امام خميني(ره) شامل: جهان شناسي توحيدي و خدا محور، انسان شناسي با تاكيد بر مقوله ي فطرت خداجو، معرفت شناسي شامل: تهذيب، فطرت، عقل، عبوديت، شهود باطني، وحي و كتاب الهي مطرح شده و پس از آن ويژگي هاي نظام تربيتي امام خميني(ره) شامل، تذهيب و تزكيه ي نفس و جامعيت تربيت پيش تر حيات ظاهري و بعد از حيات دنيوي(پس از مرگ) و توجه به جنبه هاي تربيتي اعتقاد به قيامت و پاداش و كيفر اعمال اشاراتي شده و سپس اصول تربيت به استناد آثار امام خميني(ره) شامل، اصل جهت خدا محوري تربيت، اصل ضرورت و نياز تربيت انسان، اصل كمال مطلق طلبي، اصل آزادي انسان، اصل انطباق با فطرت انساني، اصل تقدم اصلاح خود بر ديگران، اصل تقدم تزكيه بر تعليم، اصل گزينش علوم نافع تر براي تربيت، اصل تأثير حكومت بر فرايند تربيت اسلامي مطرح گرديده است.
کد خبر: ۱۹۲۳۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۸۷/۱۱/۰۹